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老師話很多?──高階舞蹈研習營學員訪談 by Joe

 
        活力四射的Casey    
                                     

 
而我也趁著歡愉氣氛抓著學員訪問上課心得。台藝大舞研所新生曄瑩覺得課程最棒的是老師特別多話,喔,不是,是特別樂於分享經驗談,有一些對身體的觀念很受用,梲泰總是在課堂上要學員接受自己的樣子,並找到最適合自己的訓練方式,每次跳舞並不是要和別人比賽而是要更認識自己的身體。第一堂課的信任遊戲,由於夥伴的更換,會讓曄瑩每次都有新的開始,再次調整心態去面對自己的狀態,在頭幾堂課,梲泰讓我們試了很多歐洲舞團擅長的抬舉技巧,這些內容也是曄瑩在外面課程較少接觸的。為什麼會來上課呢?因為曄瑩很喜歡梲泰的作品,例如《永康系列》還有從頭倒吊到尾的《越位》。


 
 
                                                 
曄瑩。很有瑪莎‧葛蘭姆的堅毅感。                           
           



畢業於北教大幼教系的彥慧,從未上過現代舞課程,擅長的是制式動作的芭蕾和武功,對於這樣自由表達的舞蹈種類,讓她開始思考身體的重心和動力,雖然一開始很挫折,總覺得自己的樣子很難看,但梲泰的身體觀讓她學會接受自己。


                                                     
彥慧。表情豐富的青蛙跳。



即將至美國攻讀舞蹈研究的懿文,侃侃而談上現代舞後對她的衝擊,擅長民族舞、肚皮舞、佛朗明哥的她,在學舞過程中總是比一般人吸收得快,沒想到在現代舞課程卻相反,加上不願自己的缺點被人看到,讓她開始質疑自己是不是心理有問題,碰到不會的動作還會不停碎碎念,但幾堂課下來,漸漸學會放鬆身體,也開始注意到以前的學舞態度和老師同學們對待舞蹈的方式極為不同,由於課程結束後就是8213的團練時間,下課後的學員能看到團員的練習情形,用身體在工作的過程活生生出現在眼前,舞者不只是台上的表演者,習於觀眾思考模式的懿文這時直接感受到舞蹈創作這件事的發生,如果舞評就只是看完幾十分鐘的作品回家把它寫出來,這樣的權力關係是對的嗎?因為舞者和編舞家是花了這麼多的心血在試在創作。懿文有了這次的學習經驗後,會將學舞的勇氣延續到美國,相信她能更快的融入現代舞世界。


 
                                                            懿文。濃濃國標舞味的跳躍。

 

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